内ポケットは、取り出す順番と手の届く位置で配置する
小物ごとに袋を増やすと整理できる一方、中の空間が狭くなり大きい物が入らない場合があります。重い物を片側へ集めるとバッグが傾きます。
よく使う物を口に近く、重い物は支えられる位置へ置く案を比べます。開口の幅と深さを実物で合わせ、単にポケット数を増やすことを目的にしません。
入れたい物の寸法と重さから、ポケットを設計する
ポケットは深ければ使いやすいとは限りません。口が狭いと手や物が通らず、深すぎると底へ指が届きません。薄い服へ重い物を入れると、ポケットだけでなく周りのシルエットも引かれます。外から見える形と、内側の袋布の支え方を分けて考えます。
| 要素 | 具体的に決めること | 使い勝手への影響 |
|---|---|---|
| 口幅 | 手と収納物が通る幅 | 出し入れのしやすさ |
| 深さ | 落ちにくく取り出せる位置 | 座ったときの干渉 |
| 支え方 | 縫い目・腰・裏側への固定 | 重みで垂れにくいか |
スマートフォンを入れる例では、ケース込みで測ります。胸ポケットへ入れるのか脇ポケットへ入れるのかでも必要な向きが違います。紙の型を当てて、座る、腕を振る、取り出す動作を試すと、見た目だけでは決めにくい位置を絞れます。
完成品への追加は、裏地や脇をほどく必要がある場合があります。縫い目の外側へ付けるパッチポケットと、内側へ隠すポケットでは作業量が異なります。
外から測った大きさと、入る大きさを分ける
袋物では、口幅、底幅、マチ、内側の高さが別の寸法になります。厚い芯や裏地、ファスナーの取り付け幅も収納空間へ影響します。持ち手や肩ひもの長さは、平らに測った長さと、持ったときの下がり具合を分けます。
| 寸法 | 何を表すか | 使い方 |
|---|---|---|
| 口幅 | 開口部の横幅 | 物を通せるか |
| 底幅・マチ | 底面の大きさ | 箱や弁当の収まり |
| 内側の高さ | 中で使える縦寸法 | 口を閉じられるか |
幅20cm・奥行き12cmの箱を入れたい場合、「横20cmの袋」だけでは仕様は決まりません。底の寸法と、口へ通すための余裕、閉じ方を一緒に考えます。紙で箱と袋の形を作ると、平らな寸法表では気付かない出し入れの難しさが見えます。
厚手の布や補強を付けただけで耐荷重を保証することはできません。実際に入れる物と使い方に合わせ、持ち手の接合部も含めて判断します。
外寸と、実際に入る量は同じではない
厚い芯や裏地、ポケット、ファスナーの取り付けによって内側の有効寸法は小さくなります。物が入るかを考えるときは、バッグの横幅だけでなく、入口の長さと底の形を見ます。A4などの呼び方も、裸の紙かファイルごとかで必要量が違います。
| 使い方 | 寸法以外に必要な条件 | 構造の選択肢 |
|---|---|---|
| 本を運ぶ | 底と持ち手に掛かる重さ | 底板、補強布、持ち手の接続 |
| 端末を入れる | ケースと周辺機器の厚み | 内寸、口の開き、仕切り |
| 肩に掛ける | 服の厚みと持ち手の余裕 | 長さと幅、付け位置 |
| 小物を整理する | 出し入れの方向 | 浅いポケット、仕切り、ファスナー |
鍵・財布・水筒などの実寸を示します。重い物を入れるポケットの固定、左右の使い方、袋口との距離を確認します。
欲しいサイズの布小物を、ひとつから。
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入園・入学の準備や布製品の裁縫を依頼できる候補。指定サイズ、裏地、ポケット、持ち手などを作品例と照らして相談できます。
園・学校の指定資料と完成寸法を共有してください。厚い革の鞄や特殊な金具を使う構造まで同じ条件で頼めるとは限りません。
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